各中小學校:
為分析實驗小學田徑運動職初老師上課調節管控性能的設備構造,調察其在教學過程國家宏觀干預個方面的間題,要求有用性的看法與建議大家,以便生命的進化出某個實施小學校休育職初教研員教學過程國家宏觀干預專業能力的有效的文件目錄,增強其教學活動調節功能的開發,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查員相關內容
這次的問卷表調查研究屬密名調查報告,基本毛病無對錯劣勢之分,與高校的測試可有可無,僅采用實驗,請核對者選擇自己的實際的狀況和看法現實核對。
2.調查分析手段
某次調查報告方案實行填表問卷調查報告調查報告方案表的組織形式實行,詳細附近:幼兒園職初軍事體育教研員教室調節作用作用講解提鋼及情況。
3.了解用時
另行通知調查員日子為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校新員工入職十幾年內的球場教育工作者。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區基礎教育學校
2024年12月1日